A EPP-Escola Paulista de Psicanálise é uma instituição que tem como objetivo a transmissão e o desenvolvimento da psicanálise. Com uma trajetória de mais de 15 anos na transmissão do método de exploração do inconsciente criado por Sigmund Freud. 

A escola conta com os Departamentos de Formação outro de Formação Continuada – este conhecido nacionalmente como Instituto Ékatus, que juntos se articulam na busca do desenvolvimento e difusão da psicanálise, oferecendo acompanhamento ao aluno e ao futuro psicanalista, após sua formação. O desenvolvimento teórico, a prática da psicanálise, juntamente com a via da supervisão são as principais bases nas quais a Escola se estruturou e vem se desenvolvendo ao longo dos últimos 15 anos. 

Fundada em 2007, por Alexandre Esclapes, deu início às suas atividades com apenas um tripé e uma câmera. Na época, o projeto foi chamado de “Estudos Psicanalíticos Kleinianos”.

Algo que começou com um único objetivo de levar conhecimento da psicanálise de forma simples e acessível a todos, em pouco tempo ganhou força. Novos módulos foram gravados e novas atividades realizadas. O conteúdo oferecido ficou tão rico, que os alunos passaram a pedir um curso de formação em psicanálise on-line.

Apesar do grande desafio de se projetar um curso de formação de psicanalistas que atendesse requisitos que fossem além da teoria, mas que oferecesse também análise e supervisão, foi conquistado através do desenvolvimento de um método completo de ensino no formato EAD. Então, em abril de 2010, a EPP-Escola Paulista de Psicanálise foi oficialmente fundada e ganhou este nome para que não fosse confundida com uma única linha de pensamento da psicanálise.

Nos primeiros anos, seu método foi aprimorado. Em dezembro de 2010, a EPP iniciava uma nova fase, através do teste de grupos de estudos online. Rapidamente descobriu-se que existia um forte aspecto transferencial entre aluno e professor. E onde quer que exista transferência, existe análise e, portanto, supervisão. O currículo foi remodelado e o formato atual estabelecido: dois anos de teoria e um ano de supervisão, tudo em apenas um único curso da EPP.

Neste período, somente a análise pessoal era feita fora da Escola, devendo ser comprovada por atestado. Algo que não demoraria muito para ser modificado.

A primeira turma do Programa de Formação em Psicanálise teve início em fevereiro de 2011, com um acompanhamento satisfatório e um currículo didático. Os alunos caminhavam nos estudos conforme o planejado. Neste mesmo período, as professoras Fernanda Nascimento e Vera Garcia passaram a cuidar dos Grupos de Estudos.

As primeiras turmas em estágio surgiam em 2013, ano em que também se iniciou o Atendimento em Psicanálise da EPP. Hoje, a Escola realiza cerca de 1.000 atendimentos anuais, sendo que 95% são online.

Ainda em 2013, foram iniciadas as conferências teórico-clínicas (hoje Cursos Breves) no auditório da Livraria Martins Fontes, com o objetivo de levar à comunidade um pouco do conhecimento e pesquisa da EPP e ampliar o leque de temas estudados pela Escola e pelo Instituto.

Em seguida, foi criado o Instituto Sándor Ferenczi (hoje, Instituto Ékatus) para atender dois fatores: o estudo da teoria a partir da prática clínica, que não deveria se restringir a um currículo escolar, mais sim ir além e pressupor liberdade; e manter o psicanalista dentro de uma comunidade. Com isso, o Instituto passou a ser responsável por projetos de pesquisa, publicações, jornadas, seminários e demais programações, tornando-se a “casa” dos psicanalistas formados pela EPP.

Com o tema “Diversidade Sexual”, em novembro do mesmo ano,  o Instituto realizou sua primeira jornada e sua primeira publicação. O que abriu caminho para uma série de outras publicações: “A histeria na atualidade” (2014), “Contratransferência(s)” (2015),  “A formação do analista” (2016), e "Gratidão" (2017).

Em 2016, foi realizado o primeiro encontro regional da cidade de Bauru. Mesmo ano em que o Instituto passou a levar o nome de Melanie Klein.

Desde 2018 o Programa de Formação em Psicanálise passa por modificações profundas, com um foco maior nos estudos da obra de Wilfred Bion, passando este ser um ponto central que ordena nossas atividades. Uma psicanálise ontológica dá cada vez mais espaço para uma psicanálise não-ontológica. Isso tem um impacto não somente nos estudos teóricos, mas também no eixo da supervisão. Quatro pressupostos passaram a nortear nossa visão de psicanálise:

. A psicanálise é um método de exploração do Inconsciente;

. O Inconsciente é desconhecido, infinito e incognoscível;

. O que importa em uma análise são as experiências emocionais;

. A psicanálise precisa ser epistemologicamente coerente e consistente; 

Em 2020 depois de diversos colóquios e jornadas destinado a analisar todas as implicâncias dessa nova forma de entender a psicanálise, nasce o Instituto Ékatus -  uma palavra inspirada no vocábulo tupi guarani “ekatú” que significa “saber fazer”. Essa inspiração reflete o espírito da Escola Paulista de Psicanálise que é o de encarar a psicanálise como um “saber fazer”, um saber explorar o desconhecido (inconsciente), não ontológico e instrumental, e não no acúmulo de informações. Ele se propõe a ser o espaço em que os psicanalistas formados pela Escola podem ocupar para dar continuidade a sua formação, apreendendo da experiência de ser um psicanalista.

Hoje, a EPP-Escola Paulista de Psicanálise já é conhecida internacionalmente e possui alunos em diferentes estados brasileiros (e vários países no mundo). A adesão dos alunos formados ao Instituto Ékatus também cresce ano a ano, agregando cada vez mais membros efetivos, tornando-se uma séria comunidade de psicanalistas de todo o Brasil, cujo trabalho se dá de forma on-line. 

Valores

A instituição se apoia no legado deixado por Sigmund Freud, baseando-se em três eixos: o desenvolvimento teórico, a prática da psicanálise e a transmissão pela via da supervisão. 

Desenvolvimento Teórico: ensino das teorias psicanalíticas consagradas e necessárias para o exercício do ofício de psicanalista. Com apoio do Instituto Ékatus, a Escola busca ampliar e estimular o aprendizado constante durante e pós-formação do psicanalista, através do estudo dos psicanalistas contemporâneos, bem como o aprofundamento dos estudos dos mestres clássicos.   

Prática da Psicanálise: o primeiro contato prático que a instituição oferece no curso de formação de psicanalistas é ser um analisado. A EPP considera a análise pessoal fundamental para a compreensão do verdadeiro sentido da psicanálise. Não existe um psicanalista que não tenha tido uma verdadeira experiência analítica. Somente após essa etapa, o candidato estará apto a atender seus clientes, ponto focal e nodal da práxis e desenvolvimento psicanalítico. É através da permanência no eixo (sendo) paciente - (sendo) analista que se dá a formação constante do psicanalista. O indivíduo deverá constantemente manter-se em análise e na prática do atendimento. A Escola, em conjunto com o IMK, dispõe de um Programa de Atendimento junto à Comunidade, ONGs, demais instituições, permitindo assim a manutenção da prática do eixo central. 

A transmissão da práxis pela via da Supervisão: garantir que a prática à qual a instituição está inserida seja efetivamente transmitida ao futuro psicanalista, e somente elas. O processo de supervisões também têm como finalidade o devido acolhimento e destino das contratransferências do analista, para que as mesmas não sejam bloqueio à prática e sim uma ferramenta de trabalho.

Lembramos que a psicanálise não é uma profissão regulamentada: portanto o MEC não credencia, reconhece ou fiscaliza nenhum curso de psicanálise. Nesse sentido não existe "diploma de psicanalista", "Conselho de Psicanálise" ou "Carteirinha de Psicanalista", e todos os nossos cursos são cursos livres. Por sua vez o Ministério do Trabalho sob o CBO (Classificação Brasileira de Ocupações) - Portaria nº 397/TEM de 09/10/2002, sob o nº 2515.50, regulamenta o profissional.

Expediente: 11hs. às 18hs. - segunda à sexta-feira.

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