Palestrante: Alê Esclapes - Psicanalista, professor e diretor da Escola Paulista de Psicanálise-EPP e do Instituto Sándor Ferenczi-ISF. Autor do livro: A Pobreza do Analista e Outros Trabalhos 1997-2015 e Organizador da Coleção Transformações & Invariâncias.
Palestrante: Dra. Karla Pinhel Ribeiro - Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina e Graduada em Direito pela Universidade Estadual de Londrina. Projetos selecionados pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Beijing University, Seoul National University e University of Athens.
Nos círculos psicanalíticos a inveja é desde Freud primeiro debatida como uma questão ligada ao sentimento de castração, e depois de Klein aos primórdios da vida. Porém, nós psicanalistas poucas vezes discutimos a gratidão, e não percebemos que a inveja na verdade é o sentimento que impede gratidão, as experiências de satisfação e a conquista da capacidade de amar.
Fundamentalmente a clínica é o ato do analista atender aos seus pacientes em um ambiente de privação. É nesse exercício diário que sua análise, sua supervisão e sua teoria se juntam em alguma coisa que podemos chamar de experiência. Quando falamos em clínica, portanto, estamos também nos referindo ao exercício diário da experiência, da experiência clínica.
A formação do analista, desde Freud, se dá em três eixos – a análise pessoal, a supervisão e a teoria. Mas esses três eixos se encontram e reencontram na clínica. E o que é a clínica? Seria somente o lugar onde o paciente é atendido? Seria o ato de atender ao paciente? Não e sim. A clínica são essas coisas e muito mais.
A presente jornada intitulada “A Formação do Analista” é o resultado da reflexão de candidatos e analistas sobre suas clínicas, e, portanto, expressa um dos valores fundamentais da Escola Paulista de Psicanálise-EPP: o analista se organiza a partir da clínica.
A contratransferência é um assunto dos mais instigantes na psicanálise. Freud inicialmente a definiu como a transferência do analista, o que denunciava a sua falta de análise, e recomendava que o analista estivesse sempre em análise. A supervisão também seria um instrumento para “conter” e “elaborar” esse tipo de transferência. O que pode estar por trás dessa visão é uma perspectiva de um analista objetivo e neutro no seu trabalho, e o modelo médico é aqui replicado. O problema é que o Inconsciente não se deixa aprisionar por nenhum modelo.
Na prática clínica, a Contratransferência pode ser imaginada como um duplo espelho: ora voltada ao analista, ora ao paciente, e na maioria das vezes para ambos. Essa característica faz com que, longe da neutralidade do cirurgião preconizada por Freud, o analista esteja sempre implicado. Dentro destes dois dias da Jornada refletimos sobre esse desafio através da auto-análise dos membros do Instituto Sándor Ferenczi na apresentação de seus casos clínicos.
A III Jornada Contratransferência(s) promovida pela Escola Paulista de Psicanálise-EPP juntamente com o Instituto Sándor Ferenczi-ISF e com o apoio da Livraria Martins Fontes Paulista, foi fruto dos trabalhos realizados pelos alunos em fase de Formação. Os trabalhos apresentados versavam basicamente sobre a Contratransferência, demonstrando a importância desse ponto para a prática clínica atual. Esses relatórios apresentam uma reflexão dos analistas em treinamento e os formados pela EPP de sua clínica e seus desafios, sempre através de um caso clínico.
Durante os dois dias da II Jornada os membros do Instituto Sándor Ferenczi-ISF apresentaram trabalhos desenvolvidos ao longo do ano de 2014. Neste momento puderam trocar experiências com o público, explanar sobre os casos clínicos escolhidos e dialogar sobre as linhas de atendimento utilizadas.
